《中国教育报》报道我院建立课程分级制度

在光明网1月23日报道我院实施课程分级制度的基础上，《中国教育报》新闻综合版于2月27日又以《治理“高职低质” 提升教学水平——青岛农大海都学院实行课程分级计酬 》为题，报道了我院建立课程分级制度的作法。新华网、中国教育网、国家精品课程资源网、山东教育网、东南网等数十家网络媒体对《中国教育报》的这一报道予以转载。

报道在较详细地介绍了我院实施课程分级制度具体作法的基础上，认为我院进行课程分级制度改革，就是要打破传统“一评定终身”的职称课酬制，杜绝教师教育教学理念落后、备课不认真、授课方法陈旧、不注重授课效果、课终考核方法单一等问题，大力鼓励教师积极创建精品课、优质课，全面提高教师的教育教学水平，努力提高第一课堂教育教学质量，从根本上推进学院教育教学改革的不断深入，促进学院人才培养质量的不断提高。媒体对我院课程分级制度的广泛报道，是对我院办学思想、办学模式和深入实施“第一课堂教育质量提升工程”的充分肯定，将进一步扩大我院的社会影响，提高我院的知名度、美誉度。

治理“高职低质” 提升教学水平

青岛农大海都学院实行课程分级计酬

　　 本报讯（记者 孙军 通讯员 孙贵山）新年伊始，青岛农业大学海都学院公布2012年秋季学期A、B类课程评定结果，基础教学部教师刘其站讲授的“自然辩证法”、经济与管理系教师罗慧讲授的“微观经济学”两门课程被审核确定为A类课程，食品系教师高玲讲授的“食品生物化学”等4门课程为B类课程。该校首批评定的这6门A、B级课程，课酬与授课教师职称完全脱钩，按照新的分级课程课酬标准计发。

　　据介绍，该院教师授课分A、B、C三个等级，采用动态管理。其中一级指标包括教育教学方法手段、教学内容和教育思想、考核的方式方法、学生满意度四方面内容，共对应10项二级指标，并分别赋予分值，总计100分。

　　在该校的课程评定中，综合得分超过90分为A级课程，超过80分为B级课程。评定的等级有效期为3年，有效期内，B级课程可以继续申报参评A级课程。新评定的A、B、C级课程每个工作量酬金标准分别为70元、60元、20元，而传统的酬金标准，助教、讲师、副教授、教授分别为35元、40元、47元、55元。

　　该学院院长姚锋告诉记者，进行课程分级制度改革，就是要打破传统“一评定终身”的职称课酬制，杜绝教师教育教学理念落后、备课不认真、授课方法陈旧、不注重授课效果、课终考核方法单一等问题。“若全院能有一半的课程达到A、B类课程标准，学院的教育教学水平将实现大幅度上升。”姚锋说。

    《中国教育报》2013年2月27日第11版