经历了春天的播种，夏季的成长，我们终于迎来了这沉甸甸的秋天。六月，第十一届山东省大学生科技节暨“普洛药业杯”第十一届山东省化学实验大赛在青岛科技大学举行，由海都学院选送，食品系孙芬芳、周霞老师指导的5名学生参加了此次比赛，从暑假开始努力的他们，终于收到了回报。

　　充实自己，厚积薄发

　　对于食品系食品质量与检测2016级本科1班的王森来说，这段时间格外有意义。得知参赛消息他正在准备着考研和期末复习，王森又惊又喜。“我当初选择这条路的时候，就是觉得这个比赛对我一定很有意义，所以才试着报名，得知能参赛的消息真的很荣幸。”王森笑着说。王森接到的不仅是参赛通知，还有如火如荼的备战。备战期间，王森不断协调考研和期末复习的时间，“备战时感觉时间怎么都不够用，不过还好我熬过来了，虽然很累，但每天都过得特别充实有意义，也很感谢人生中能有这样一段经历。”王森直言道。

　　在准备比赛的期间，王森和其他参赛同学一起泡在实验室，和老师一起钻研实验。上机操作是王森从未接触过的知识领域，王森并没因此泄气，在自己的不懈努力和老师同学的帮助下，逐渐完成各项实验操作点，可以靠自己完成所有项目。

　　比赛采用的是个人竞赛的方式，这也意味着参赛人员需独自面对比赛中所有突发状况。“我没有特别紧张，毕竟准备还是挺充分的，若真遇到了问题，就自己放空大脑，仔细研究题目，寻找到解决思路的。”王森认真地说。

　　最后，王森在此次比赛中取得了三等奖，于他而言还是有些遗憾，王森说：“我从比赛中得到的不只是名次，更是经历和学习到的知识，以及克服困难、沉着冷静解决事情的心态。”是啊，厚积而薄发，成功是一步一步的充实和完善中得来的。我们从每一步中汲取力量，从每一步中充实自我，更从每一步中走向成功。

　　积累经验，沉着应对

　　食品系食质本16.1班的于晓萱是此次比赛的三等奖获得者之一，这是海院第一次参加省化学比赛，报名的人数相对较少，当孙芬芳老师跟于晓萱说明情况后，她毫不犹豫地报名参加。本次比赛于于晓萱而言，是一个锻炼自己的好契机，也是她一直寻找的机会。

　　当时，于晓萱也在为期末考和考研做准备。但她毫不犹豫的决定以期末考和比赛为主，那段时间，于晓萱一直穿梭在自习室和实验室之间。在比赛前期，于晓萱重点练习了笔试知识、实验操作及规范，以及增强应试心理这三个部分。

　　距离赛前还有一个月时，他们加大训练强度，用两周左右的时间在准备实验操作，课下主动去练习，“不动手实验很难发现误区，惯性错误自己是很难发现的，比如试剂瓶的拿法这种基本问题，老师通常会给我们及时的指正。”每次实验结束后孙芬芳老师和周霞老师也会拓展一些他们没有留意过的问题，为比赛做足了准备。

　　于晓萱并不是化学专业的学生，大学期间未接触过物理化学，所以在机考中物理化学部分于晓萱只能靠猜测加推断来完成，除此之外，让她感到压力的还有比赛第二天的实验。纵然在设计实验时，于晓萱谨慎全面的想好了每一个步骤，但不熟悉的环境，不适应的工具，打乱了她的节奏。当周围选手都已经开始准备实验时，于晓萱还在阅读实验步骤，实验后期速度明显比其他选手慢。但是于晓萱没有自暴自弃，她立即调整好心态，平复心情，继续进行实验操作。

　　在有限的时间内将学习和比赛都兼顾好是一种很大的挑战。“你要知道比你努力的人有很多，要永远不断地去努力”是她送给自己的一句话。

　　砥砺奋进，踏实前行

　　自立立人，自达达人，莫问收获，但问耕耘。凭着自己对于专业的热爱和大学四年获得的专业知识和实验素养，食品系食质本16.1班的吴玉杰踊跃地报名了此次比赛，她同其他人一样边备考边温习比赛知识，在老师安排好实验之后，她更是抓住一切可以学习复习的时间，她每次都会在实验前两天就提前熟悉实验步骤和注意事项，以避免浪费时间。

　　虽然有着前期丰富充实的准备工作，但在比赛的过程中还是难免会出现一些小失误，吴玉杰在比赛时先选择的是间接滴定法测钙粉中钙的含量，一开始称量由于过于紧张，减量法算数误算成第二个实验的数，导致了第一次的称量错误，和老师汇报后她又重新进行了称量。她认识到只有统筹安排好各个步实验骤的时间，才会避免不必要的失误。“通过这次比赛，一方面是巩固了实验知识，让我更加意识到操作技能的规范性，另一方面是走出校门见了‘世面’，初次碰见了实验室模拟仿真系统同时也看到了与其他高校之间的差距，这让我的考研计划更加明确，也坚定了道路”，吴玉杰谦虚地说道。

　　只有不断砥砺奋进，最终才能无懈可击，食品系食质本16.1班的王凯丽同样是自主学习的先行代表。但她觉得仅仅靠书本的知识还不够，她又在网上查找一些有关化学仪器使用的视频来加深印象，在做完有关理论和实验方面的试卷后，把错题整理下来反馈给老师，在老师仔细解答后，她再去反复地查看和复习，直到弄清楚每道题的做法以及实验室的注意事项。因为当时课业繁重再加上期末考试的紧迫感，她每天都会去自习室自习。“我看到和我一组的选手都做的特别好，认识到了自己的不足，我觉得在大学里不能仅仅停留在学校里，要多走出去看看，既能开阔眼界又能学习到知识，还能看到那些比你优秀又努力的人”。尽管学与进之路充满苦涩，但努力后回首，终有回报。

　　虽然比赛已经完美落下来帷幕，但是优秀的海院学子在此场比赛中所发挥的精神值得海院莘莘学子学习：充实自我，方能厚积薄发；积累经验，便会沉着面对；砥砺奋进，才可踏实前行。

　　经历了春天的播种，夏季的成长，我们终于迎来了这沉甸甸的秋天。六月，第十一届山东省大学生科技节暨“普洛药业杯”第十一届山东省化学实验大赛在青岛科技大学举行，由海都学院选送，食品系孙芬芳、周霞老师指导的5名学生参加了此次比赛，从暑假开始努力的他们，终于收到了回报。

　　充实自己，厚积薄发

　　对于食品系食品质量与检测2016级本科1班的王森来说，这段时间格外有意义。得知参赛消息他正在准备着考研和期末复习，王森又惊又喜。“我当初选择这条路的时候，就是觉得这个比赛对我一定很有意义，所以才试着报名，得知能参赛的消息真的很荣幸。”王森笑着说。王森接到的不仅是参赛通知，还有如火如荼的备战。备战期间，王森不断协调考研和期末复习的时间，“备战时感觉时间怎么都不够用，不过还好我熬过来了，虽然很累，但每天都过得特别充实有意义，也很感谢人生中能有这样一段经历。”王森直言道。

　　在准备比赛的期间，王森和其他参赛同学一起泡在实验室，和老师一起钻研实验。上机操作是王森从未接触过的知识领域，王森并没因此泄气，在自己的不懈努力和老师同学的帮助下，逐渐完成各项实验操作点，可以靠自己完成所有项目。

　　比赛采用的是个人竞赛的方式，这也意味着参赛人员需独自面对比赛中所有突发状况。“我没有特别紧张，毕竟准备还是挺充分的，若真遇到了问题，就自己放空大脑，仔细研究题目，寻找到解决思路的。”王森认真地说。

　　最后，王森在此次比赛中取得了三等奖，于他而言还是有些遗憾，王森说：“我从比赛中得到的不只是名次，更是经历和学习到的知识，以及克服困难、沉着冷静解决事情的心态。”是啊，厚积而薄发，成功是一步一步的充实和完善中得来的。我们从每一步中汲取力量，从每一步中充实自我，更从每一步中走向成功。

　　积累经验，沉着应对

　　食品系食质本16.1班的于晓萱是此次比赛的三等奖获得者之一，这是海院第一次参加省化学比赛，报名的人数相对较少，当孙芬芳老师跟于晓萱说明情况后，她毫不犹豫地报名参加。本次比赛于于晓萱而言，是一个锻炼自己的好契机，也是她一直寻找的机会。

　　当时，于晓萱也在为期末考和考研做准备。但她毫不犹豫的决定以期末考和比赛为主，那段时间，于晓萱一直穿梭在自习室和实验室之间。在比赛前期，于晓萱重点练习了笔试知识、实验操作及规范，以及增强应试心理这三个部分。

　　距离赛前还有一个月时，他们加大训练强度，用两周左右的时间在准备实验操作，课下主动去练习，“不动手实验很难发现误区，惯性错误自己是很难发现的，比如试剂瓶的拿法这种基本问题，老师通常会给我们及时的指正。”每次实验结束后孙芬芳老师和周霞老师也会拓展一些他们没有留意过的问题，为比赛做足了准备。

　　于晓萱并不是化学专业的学生，大学期间未接触过物理化学，所以在机考中物理化学部分于晓萱只能靠猜测加推断来完成，除此之外，让她感到压力的还有比赛第二天的实验。纵然在设计实验时，于晓萱谨慎全面的想好了每一个步骤，但不熟悉的环境，不适应的工具，打乱了她的节奏。当周围选手都已经开始准备实验时，于晓萱还在阅读实验步骤，实验后期速度明显比其他选手慢。但是于晓萱没有自暴自弃，她立即调整好心态，平复心情，继续进行实验操作。

　　在有限的时间内将学习和比赛都兼顾好是一种很大的挑战。“你要知道比你努力的人有很多，要永远不断地去努力”是她送给自己的一句话。

　　砥砺奋进，踏实前行

　　自立立人，自达达人，莫问收获，但问耕耘。凭着自己对于专业的热爱和大学四年获得的专业知识和实验素养，食品系食质本16.1班的吴玉杰踊跃地报名了此次比赛，她同其他人一样边备考边温习比赛知识，在老师安排好实验之后，她更是抓住一切可以学习复习的时间，她每次都会在实验前两天就提前熟悉实验步骤和注意事项，以避免浪费时间。

　　虽然有着前期丰富充实的准备工作，但在比赛的过程中还是难免会出现一些小失误，吴玉杰在比赛时先选择的是间接滴定法测钙粉中钙的含量，一开始称量由于过于紧张，减量法算数误算成第二个实验的数，导致了第一次的称量错误，和老师汇报后她又重新进行了称量。她认识到只有统筹安排好各个步实验骤的时间，才会避免不必要的失误。“通过这次比赛，一方面是巩固了实验知识，让我更加意识到操作技能的规范性，另一方面是走出校门见了‘世面’，初次碰见了实验室模拟仿真系统同时也看到了与其他高校之间的差距，这让我的考研计划更加明确，也坚定了道路”，吴玉杰谦虚地说道。

　　只有不断砥砺奋进，最终才能无懈可击，食品系食质本16.1班的王凯丽同样是自主学习的先行代表。但她觉得仅仅靠书本的知识还不够，她又在网上查找一些有关化学仪器使用的视频来加深印象，在做完有关理论和实验方面的试卷后，把错题整理下来反馈给老师，在老师仔细解答后，她再去反复地查看和复习，直到弄清楚每道题的做法以及实验室的注意事项。因为当时课业繁重再加上期末考试的紧迫感，她每天都会去自习室自习。“我看到和我一组的选手都做的特别好，认识到了自己的不足，我觉得在大学里不能仅仅停留在学校里，要多走出去看看，既能开阔眼界又能学习到知识，还能看到那些比你优秀又努力的人”。尽管学与进之路充满苦涩，但努力后回首，终有回报。

　　虽然比赛已经完美落下来帷幕，但是优秀的海院学子在此场比赛中所发挥的精神值得海院莘莘学子学习：充实自我，方能厚积薄发；积累经验，便会沉着面对；砥砺奋进，才可踏实前行。《海院报》2019年第14期（总第142期） 马慧