为切实赋能青年教师备赛，进一步提升其教学能力与参赛竞争力，教务处教师发展中心于近日组织青年教师教学比赛赛前专题培训会。分管教学工作的副校长到会并开展专题辅导，教务处副处长一同出席，25名经各学院遴选的本年度参赛教师全程参与。

　　培训会上，副校长首先回顾了青年教师教学比赛的发展历程。他指出，青教赛历经十余年发展，已成为检验青年教师教学水平、促进教师专业发展的重要平台。这个平台不仅锻炼了教师的教学能力，更推动了教学方法的创新和教学质量的提升。副校长的介绍让在场教师对青教赛的价值有了更深入的认识。

　　在备赛指导环节，他结合自己多年的教学、评审经验，详细解析了赛事的评审标准和备赛工作。培训中，副校长围绕教学设计理念、课堂教学组织、现代教育技术运用等核心环节，为参赛教师提供精准指导。他特别强调，一节高质量的竞赛课应当内容充实、方法得当、特色鲜明、效果显著，建议教师在教学内容的深度挖掘与广度拓展、教学方法的创新实践与实效落地上下功夫，打造符合“两性一度”要求的高校课堂。

　　“参加教学竞赛虽需投入大量时间与精力，但备赛过程本身就是一次难得的成长契机。” 副校长在培训中鼓励全体青年教师珍惜参赛机会，在备赛过程中持续提升教学理念、反思教学短板、优化教学策略，实现个人教学能力的阶梯式提升。

　　参培教师纷纷表示，此次培训内容紧扣备赛需求、指导性极强，不仅深化了对青教赛评审逻辑与竞赛重点的认知，还系统掌握了实用的教学技巧与参赛策略。大家表示，将以此次培训为起点，全力投入备赛工作，力争在竞赛中展现我校青年教师的教学风貌，斩获优异成绩。

　　我校青年教师教学竞赛已成为促进教师专业发展的重要平台，每年都涌现出一批教学基本功扎实、教学理念先进、课堂驾驭能力突出的优秀青年教师。本次培训后，教师发展中心还将陆续组织往届获奖教师经验分享会、优秀课堂教学观摩等系列活动，为参赛教师提供持续赋能与全方位支持。