为进一步推动应用型本科课程建设，全面推进产教深度融合，经济与管理学院结合专业发展现状及专业课程开设情况，积极开展校企共同讲授一门课程。2024年秋季学期经济与管理学院以《市场营销教学实习》课程为试点，积极探索“一课多师”教学模式。

　　“一课多师”教学模式是指由多名教师组成协同教学团队，共同分担同一门课程的教学任务，是一种新兴的教学模式。为了能够切合实际的开展“一课多师”教学模式，在课程开展前，经济与管理学院院长于小艳带领数据管理教研室教师通过课程调研、拜访企业、联系企业导师等途径，最终确定《市场营销教学实习》课程的“一课多师”教学模式方案。

　　（前往企业调研，探讨实施方案）

　　课程实施方案主要涵盖两个方面：一是直接把实践课中的技能操作环节，搬进企业现场，让学生近距离接触真实企业运营情境，增强了学习的针对性和时效性。二是邀请行业企业导师进校园与校内老师共同授课，企业导师讲解真实案例和一线从业经验，校内老师带领学生进行理论提炼和应用，校企携手共同提升学生的实践能力和就业竞争力。

　　（带领学生进入企业参观学习，把课堂搬到企业）

　　2024年秋季学期，《市场营销教学实习》课程共邀请了校企合作企业的2位企业导师参与授课任务，他们都是在市场营销领域有着丰富的经验。让学生在“做中学、学中做”，实践技能与理论知识有机融合为一体，实现了校内、校外教学资源的实时共享和无缝对接，一定程度上弥补了学校专业实践教学设备和资源的不足，同时也是对校企双师的一场历练和提升。

　　（企业导师授课情况）

　　未来，经济与管理学院将继续深化“一课多师”教学模式的应用，拓展更多校企合作项目，覆盖更多专业课程，进一步强化理论与实践的结合。学院也将邀请更多行业专家和资深企业导师参与课程设计和教学，丰富课程内容，提升教学质量。确保“一课多师”教学模式的长远发展，为社会培养更多高素质的应用型人才。