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我院第一批A、B类课程立项申报结果揭晓

    2012-03-25 14:57:11           浏览数：0

第一课堂教育教学质量提升工程取得初步成果

——我院第一批A、B类课程立项申报结果揭晓

为了深入实施“第一课堂教育教学质量提升工程”，变革传统的课程体系和教学内容，创新教育教学方式和方法，根据《青岛农业大学海都学院课程分级制度组织实施办法》文件精神，学院于日前组织了第一批A、B类课程立项申报工作。经专家盲评、学院审核，确定《自然辩证法》等10门课程为A级立项课程，《食品微生物学》等6门课程为B级立项课程。

本次课程立项申报工作是学院教育思想、办学理念大讨论活动的进一步深化落实，是第一课堂教育教学质量提升工程的重要环节。学院在去年召开第一次教育教学工作会议后，全面启动了第一课堂教育教学质量提升工程，对课程立项申报工作进行了详细的安排部署，要求申报课程要结合社会需求、行业发展，对教学理念、教学内容等方面进行改革，注重能力培养，注重学生素质提高；要注重学思结合，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，将课堂教学与课后自主学习有机结合，推动提高学生自主学习的积极性。立项要有具体的改革措施，要将课堂教学、网络辅助教学、课后作业与自学、理论与实践结合，社会与课堂结合等融于改革中。

3月初，教务部组织各系（部）进行了A、B类课程申报工作，经各系（部）初步审核，共33门课程立项报学院参加评选。为使立项论证评选工作更加公平、公正，教务部特组织专家对申报的课程进行盲评。专家在盲评过程中按照课程分级制指标对申报课程进行严格审核，并逐一写出评价意见及结果，盲评结果达半数以上的A、B类课程准予立项。

立项申报结果公布后，教务部对各位专家提出的问题与建议进行了归纳整理，将专家的意见反馈给每一位教师，要求立项申报成功的教师，在教学中要继续努力，不断完善，达到预期的教学效果；未申报成功的教师要再接再厉，按照评委意见认真整改，争取早日达到要求。

实行课程分级将打破传统的教学酬金与职称挂钩的制度，建立新的教学酬金与授课效果即课程级别挂钩的制度，实现按质论价、优胜劣汰，并以此引导广大教师从转变传统的教育教学观念入手，在先进的教育教学理念指导下，根据社会需求和大学生成长成才的需要，以提升大学生核心竞争力和未来发展能力为目标，变革传统的课程体系和教学内容，创新教育教学方式和方法，提高教育教学的精准度和有效度，减少和杜绝无效教学，回归教学的本质，回归教育的本质。

附：青岛农业大学海都学院“第一课堂教育质量提升工程”第一批立项课程名单

青岛农业大学海都学院“第一课堂教育质量提升工程”

第一批立项课程名单

 

序号

类别

课程名称

姓名

系(部)

1

A

自然辩证法

刘其站

基础教学部

2

A

食品生物化学

高玲

食品系

3

A

基础化学II

孙芬芳

食品系

4

A

英语泛读IV

姚雪丽

人文艺术系

5

A

家畜病理学

于忠娜

生物科技系

6

A

家畜外科学

邹本革

生物科技系

7

A

微观经济学

罗慧

经济与管理系