为深入贯彻落实立德树人根本任务，推动课堂教学革命，提升教师教学创新能力，近日，基础教学部在3C-405举办了2025年教师教学创新大赛。基础部全体教职工齐聚一堂，共同观摩了这场精彩纷呈的教学盛宴。

　　本次大赛特邀基础部主任盛海涛、副主任李辉、数学教研室主任仇昌荣以及三位经验丰富的校级督导老师共同担任评委，确保了比赛的专业性与公正性。

　　比赛现场气氛热烈，参赛顺序依次为英语教研室团队、数学教研室团队、体育教研室团队以及心理教研室团队。各参赛团队围绕所授课程，精心准备，大胆创新，充分展示了基础部教师扎实的专业功底、先进的教学理念和勇于探索的精神风貌。

　　英语教研室团队以“双线赋能-思政引领-任务驱动”为主题，巧妙融合现代信息技术，通过线上线下结合，打造了生动活泼、互动性极强的语言学习环境，令人耳目一新。

　　数学教研室团队以“基于AI赋能背景下《概率论》课程-四合五化三联创新成果”为题，将抽象的数学理论与现实生活案例相结合，采用传统讲授教学模式，融合AI赋能思维，创建教学资源库，提出并完善“四合五化三联”的创新思路，有效激发了学生的逻辑思维和解决实际问题的能力。

　　体育教研室团队以“大学公共体育‘教学-勤练-常赛’三位一体教学创新实践”主题，展示了科学的体能训练方法，将运动生理学、健康管理学知识融入教学，并在课堂上积极实践创新的体育活动，体现了体育教学的现代化与科学化。

　　心理教研室团队以“心理咨询理论与技术‘领悟-践行’教学新范式”为题，通过夯实心理咨询理论基础，来帮助学生具备“实践+技术”思维，树立正确的生命伦理观，将心理健康教育深度融入学生成长与发展，展现了课程思政的独特魅力与温度。

　　各组展示结束后，评委们进行了精准而深入的提问与点评，既肯定了各团队的创新亮点，也提出了宝贵的建设性意见，为教师们未来进一步优化教学设计指明了方向。

　　最后，盛海涛主任对大赛进行了总结。她首先对所有参赛教师的辛勤付出和精彩表现给予了高度评价，并指出：“本次大赛不仅是一次教学水平的检阅，更是一次教育思想的碰撞。它充分展现了我部教师追求卓越、勇于革新的精神。希望全体教师以此次大赛为契机，继续深耕教学，将创新成果真正应用到课堂教学中，共同推动教学质量再上新台阶。”

　　本次教师教学创新大赛的成功举办，为基础教学部全体教师提供了一个展示、交流与学习的宝贵平台，极大地激发了教师们的教学热情与创新活力，为持续深化教学改革、提升人才培养质量奠定了坚实的基础。